Curso

CREACIÓN DE VIDEO MULTIMEDIA CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL. APLICACIÓN PARA O-CITY.ORG

  • Desde: 16/10/25
  • Hasta: 4/12/25
  • Campus de Gandia
  • Idioma: Castellano
  • Online

Preinscripción desde el 14/7/25

Promovido por:
Vicerrectorado de Empleo, Formación Permanente y Lenguas

Responsable de la actividad:
Vicerrector/a Empleo, Formación Permanente y Lenguas


¿Tienes entre 25 y 64 años?

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Formación Permanente con Microcredenciales UPV. Mejora tu empleabilidad con ayuda pública.

Inscripción

Modalidad

Presencial Online Emisión en directo

0 horas


0 horas


30 horas*

Horario

Tarde
Martes y jueves: 18:00-20:00

(*) En esta actividad, se realizarán clases a distancia con emisión en directo

Lugar de impartición
TEAMS
Certificación

Microcredencial

Modalidad

ONLINE

Curso

2025-2026

ECTS

3

Campus

Gandia

0 h

Presenciales

30 h

Online

Precio Colectivo Plazos
282 € Público en general  1 plazo
84,6 €  Precio MICROCREDS: Personas con nacionalidad española o residencia en el Estado Español, de entre 25 y 64 años, cumplidos a la fecha de comienzo de la microcredencial. 1 plazo
282,00 € - Público en general

Plan MICROCREDS
Matrícula subvencionada hasta 70% : Personas con nacionalidad española o residencia en el Estado Español, de entre 25 y 64 años, cumplidos a la fecha de comienzo de la microcredencial.
Financiado por la Unión Europea. Next Generation

Objetivos

Resultados de aprendizaje

- El alumno identifica y clasifica realidades patrimoniales de su ciudad de origen u otra ciudad seleccionada, y categoriza en la plataforma O-CITY el elemento patrimonial elegido.
- El alumno diseña un guión técnico para construir el vídeo que describa la realidad patrimonial seleccionada.
- El alumno diseña la secuencia visual del vídeo utilizando diferentes fuentes gráficas.
- El alumno realiza el diseño sonoro del vídeo y subtitulado del mismo: música, locución, efectos sonoros.
- El alumno realiza una versión del video para redes sociales (reel para IG o Tiktok)

Acción formativa dirigida a

Cualquier persona que tenga interés en aprender a realizar videos ayudado por la inteligencia artificial y aplicar este conocimiento en su vida profesional.


Profesores

  • Lola Angel Carpio Profesional del sector
  • Alex Díaz Maldonado Profesional del sector
  • Pedro Camilo Monteros Valdivies Profesional del sector
  • Marta Asensi Peiró Profesional del sector
  • Jose Marin-Roig Ramon Profesor/a Titular de Universidad
  • Ricardo Ignacio Yusim Profesional del sector

Metodología didáctica y sistemas de evaluación

La metodología seguida es aprendizaje basado en proyectos (ABP). Los estudiantes desarrollarán un proyecto (video) sobre cultura, patrimonio, naturaleza o tradiciones de su entorno que exhibirán en la plataforma, desarrollada por la UPV, O-CITY.org. Se realizarán también contenidos adaptados a las redes sociales para marketing y publicidad.

Evaluación
Proyecto final y entregables intermedios. La evaluación se realizará íntegramente a través de tareas y rúbricas. Los alumnos irán entregando los trabajos desarrollados, diseñados para alcanzar los RA. No existen cuestionarios teóricos, ya que es un curso de adquisición de habilidades.

Temas a desarrollar

1. El alumno identifica y clasifica realidades patrimoniales de su ciudad de origen u otra ciudad seleccionada, y categoriza en la plataforma O-CITY el elemento patrimonial elegido.
2. El alumno diseña un guión técnico para construir el vídeo que describa la realidad patrimonial seleccionada.
3. El alumno diseña la secuencia visual del vídeo utilizando diferentes fuentes gráficas.
4. El alumno realiza el diseño sonoro del vídeo y subtitulado del mismo: música, locución, efectos sonoros.
5. El alumno realiza una versión del video para redes sociales (reel para IG o Tiktok)


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